Nuestro concepto actual de la mente humana se puede resumir diciendo que la mente es la facultad perceptora de la inteligencia humana, del mismo modo que la vista es la facultad perceptora del ojo, y la audición del oído.

La mente parece ser el sentido maestro de la humanidad. Parece que su función consiste en captar información almacenada por los otros sentidos en las neuronas del cerebro, siendo capaz de imprimir y detectar información en la vida celular, en su medio y a distancia.

El cerebro es como un archivo; allí se ha almacenado la información desde que el ser humano pisó este planeta. En ese momento todavía funcionaba en un nivel primitivo de la vida animal. Esta información ha ido pasando de padres a hijos en muchas formas, incluyendo las vías de transmisión genética.

La ciencia ha estudiado el cerebro electrónicamente. En el estado de vigilia, las pulsaciones eléctricas del cerebro están en su nivel más alto, superando los catorce ciclos por segundo. Durante el sueño profundo, estas pulsaciones disminuyen llegando a estar entre medio a tres y medio ciclos por segundo. Los científicos que investigan las ondas cerebrales han dividido esta pulsación en cuatro bandas de frecuencia de menor a mayor: Delta, Theta, Alfa y Beta.

Los cinco sentidos físicos: tacto, gusto, olfato, oído y especialmente la vista, están asociados con el funcionamiento cerebral a nivel Beta. En apariencia, toda la información grabada a través de nuestros sentidos físicos es archivada en algún compartimiento dentro de Beta.

El hombre puede aprender a proyectar su sentido maestro (la mente) al nivel Alfa de la actividad cerebral y puede funcionar conscientemente desde esa perspectiva. Aquella parte del cerebro que produce actividades de tipo Alfa es toda una dimensión en sí. Mediante estas aplicaciones mentales, la mente aprende a usar su propio campo de sensaciones con la misma facilidad con que habitualmente utiliza el campo de las sensaciones biológicas (tacto, gusto, vista, etc.).



El método Silva es un curso netamente práctico que enseña a aplicar técnicas de relajación, meditación y meditación dinámica que luego puedan ser aplicadas para la resolución de situaciones, problemas y/o proyectos de la vida diaria.

En El Método Silva de Control Mental no se observan directrices filosóficas de ninguna escuela o grupo. Su razón de ser es exclusivamente la de enseñar a cualquier persona a manejar sus capacidades naturales de forma óptima para una mejor calidad de vida y para un mayor compromiso humanitario con la sociedad.

En todo momento se respetan las creencias de los participantes, y la relación que se mantiene con los alumnos es exclusivamente la de brindarles la oportunidad de reafirmar los cursos en cuando ellos libremente lo desean. Este privilegio tiene como propósito facilitar la practica de las técnicas, y la actualización en cuanto a las mismas y a la investigación científica relacionada.